أرشيف يوم: أكتوبر 31, 2018

كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة تقوم بإعادة ترميم وتأهيل النادي الطلابي

بتوجيه مباشر من قبل السيد عميد الكلية (أ.د. قاسم محمد حسن الخاقاني) على ترميم وتأهيل النادي الطلابي بشكل يتناسب مع الطالب الجامعي وبمتابعة السيد معاون العميد للشؤون الادارية (أ.د.عادل محمد دهش العذاري) الميدانية والمستمره على العمل ليكون بالشكل اللائق وحسب معاييرالجودة المناسبة وذكر العذاري ان الهدف من اعادة الترميم والتوسعة …

أكمل القراءة »

كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة تعقد ندوة بعنوان البحث العلمي واجراءاته

برعاية السيد رئيس جامعة الكوفة (أ.د.محسن عبد الحسين الظالمي) وباشراف السيد عميد كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الكوفة (أ.د. قاسم محمد حسن الخاقاني) أقيمت في الكلية ندوه بعنوان (البحث العلمي واجراءاته) القيت من قبل السيد رئيس اللجنه (أ.د.عمار مكي علي النجم) وعضوية (أ.د.محمد ياسر مهدي العوادي و أ.م.د.حيدر فياض …

أكمل القراءة »

كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الكوفة تشارك في موكب الجامعات العراقية الموحد

بمناسبة ذكرى استشهاد ابي الاحرار الامام الحسين (عليه السلام) شاركت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الكوفة موكب الجامعات العراقية الموحد في مسيرة عزاء عاشوراء لتجديد العهد والولاء على نهج الامام الحسين وأخيه ابا الفضل العباس (عليهم السلام) وقد ضم عدد كبير من أساتذة ومنتسبي وطلبة جامعة الكوفة بمختلف كلياتها …

أكمل القراءة »

محاضرة توعوية بعنوان الكشف المبكر عن سرطان الثدي

على قاعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الكوفة أقامت كلية الطب محاضره توعوية بعنوان (الكشف المبكر عن سرطان الثدي) وباشراف كادر متخصص من اساتذه كلية الطب برئاسة الدكتوره (حسنات عبد الرزاق الجابري) بدأت المحاضره بكلمات الترحيب بالجميع وبعدها تضمنت المحاضرة تعريف مبسط عن السرطان بانه تكاثر غير طبيعي للخلايا …

أكمل القراءة »

الحلقات الاولى لطلبة الدراسات العليا في السمنر

ضمن المفردات الخاصة لطلبة الدراسات العليا أقيمت الجلسة الاولى الخاصة بالسمنر لطلبة الدراسات العليا المقبولين للعام الدراسي (2017-2018) الذين اجتازوا مفردات الكورس الاول والثاني بنجاح ، ثم اعطى السيد رئيس الجلسة (أ.د.عمار مكي علي ) فكرة توضيحية عن حلقات السمنر وما هي الواجبات التي يكلف بها طالب الدراسات العليا وما …

أكمل القراءة »